امروزه در بیشتر کشورهای توسعه‌یافته و درحال‌توسعه، دست‌اندرکاران و ذینفعان آموزشی به اهمیت و ضرورت کیفیت‌بخشی به آموزش پیش از دبستان و رشد و پرورش کودکان برای جامعه‌ای کارآمد و پیشرو پی برده‌اند و برای حفظ کشور در عرصه‌های گوناگون و حرکت آن در مسیر توسعه و بالندگی از فرصت بسیار مغتنم آموزش پیش از دبستان استفاده مؤثر می‌کنند.
